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Associació Espirals d'Aprenentatge

C/ Ramon Turró, 47
Sant Martí
08005
Barcelona



http://www.espirals.cat


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La Asociación Espirales de Aprendizaje, como asociación sin ánimo de lucro y de interés social, se funda el 24 de diciembre de 2013, tras un periodo de reflexión que se inició en mayo de 2013.

Espirales de Aprendizaje está formado por un equipo interdisciplinario para el aprendizaje global.

Nuestra actividad está orientada a ofrecer formación actual, transversal y experiencial a niños, jóvenes adultos, respetando la globalidad de la dimensión humana.

El ámbito de actuación son los centros educativos -con intervenciones dentro del currículo escolar-, espacios de educación en el tiempo libre, espacios de formación a profesorado y jornadas.

misión
Estamos comprometidos a trabajar por una transformación de la educación que lleve el desarrollo del potencial humano en toda su globalidad: físico, emocional, mental y espiritual.

visión
Entienden la naturaleza del conocimiento y desarrollo humano como un proceso transversal donde sólo hay que crear el espacio de seguridad, confianza y respeto, para que el potencial, que ya existe en cada persona, pueda expresarse sin condicionantes.
 

Associació Espirals d'Aprenentatge

C/ Ramon Turró, 47
Sant Martí / La Vila Olímpica del Poblenou
08005 - Barcelona
¿Como llegar?

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La Asociación Espirales de Aprendizaje, como asociación sin ánimo de lucro y de interés social, se funda el 24 de diciembre de 2013, tras un periodo de reflexión que se inició en mayo de 2013.

Espirales de Aprendizaje está formado por un equipo interdisciplinario para el aprendizaje global.

Nuestra actividad está orientada a ofrecer formación actual, transversal y experiencial a niños, jóvenes adultos, respetando la globalidad de la dimensión humana.

El ámbito de actuación son los centros educativos -con intervenciones dentro del currículo escolar-, espacios de educación en el tiempo libre, espacios de formación a profesorado y jornadas.

misión
Estamos comprometidos a trabajar por una transformación de la educación que lleve el desarrollo del potencial humano en toda su globalidad: físico, emocional, mental y espiritual.

visión
Entienden la naturaleza del conocimiento y desarrollo humano como un proceso transversal donde sólo hay que crear el espacio de seguridad, confianza y respeto, para que el potencial, que ya existe en cada persona, pueda expresarse sin condicionantes.
 
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