Utilitzem galetes pròpies i de tercers per millorar els nostres serveis. Si continua navegant, considerem que accepta el seu ús. 
Podeu obtenir més informació o bé conèixer com canviar la configuració del seu navegador.   Política de Cookies

Escola Sant Gregori

Carrer de Carles Riba, 11-15
Sarrià - Sant Gervasi
08035
Barcelona



www.santgregori.org


Latitude: 2.1248704
Longitude: 41.4122264



  • Escoles + Sostenibles
  • Compostatge comunitari i escolar
  • Hort urbà i jardí comunitari
  • Menjador col·lectiu ecològic
  • Edifici sostenible
  • Accessible per a persones amb mobilitat reduïda
  • Jardí privat
  • Vista panoràmica
  • Arbre d'interès
  • Fauna


Centre educatiu del programa Escoles + Sostenibles

Títol projecte curs 2015-2016 --> Materials i residus, Biodiversitat i Responsabilitat ambiental i social
Resum --> Per al curs vinent, ens estem proposant 1) per una banda, continuar amb l'auditoria ambiental que vam començar el curs passat, fent més èmfasi en el tema dels materials i residus i de la biodiversitat (treballarem aspectes de la biodiversitat a EI, primària i l'ESO, i el tema de les espècies invasores a Batxillerat; en quant a materials i residus, volem engegar un programa d'embolcalls sostenibles, pautar i mesurar el reciclatge de paper, fer campanyes de recollida de materials i aprofitar-ne algun per fer algun producte de profit) i 2) per altra banda, volem articular al llarg de la secundària el tractament transversal de temàtiques ambientals i temàtiques socials relacionades (un gran eix vertebrador per cada curs).

A banda de les icones tenen un jardí de papallones i mantenen insectes per estudiar el seu cicle vital.

Escola Sant Gregori

Fotografia: Josep
Carrer de Carles Riba, 11-15
Sarrià - Sant Gervasi / Sant Gervasi - la Bonanova
08035 - Barcelona
 www.santgregori.org
Centre educatiu del programa Escoles + Sostenibles

Títol projecte curs 2015-2016 --> Materials i residus, Biodiversitat i Responsabilitat ambiental i social
Resum --> Per al curs vinent, ens estem proposant 1) per una banda, continuar amb l'auditoria ambiental que vam començar el curs passat, fent més èmfasi en el tema dels materials i residus i de la biodiversitat (treballarem aspectes de la biodiversitat a EI, primària i l'ESO, i el tema de les espècies invasores a Batxillerat; en quant a materials i residus, volem engegar un programa d'embolcalls sostenibles, pautar i mesurar el reciclatge de paper, fer campanyes de recollida de materials i aprofitar-ne algun per fer algun producte de profit) i 2) per altra banda, volem articular al llarg de la secundària el tractament transversal de temàtiques ambientals i temàtiques socials relacionades (un gran eix vertebrador per cada curs).

A banda de les icones tenen un jardí de papallones i mantenen insectes per estudiar el seu cicle vital.